ひまわりのようにありたいと願うmi-ya86のダメ日記(!?)
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今日のレスーンは、昨日観に行ったお芝居が今日もやってるので、
先生おやすみー。
という事で代行のセンセー来ました。前回と同じ方。
しかしまぁ…この先生はイヤ~な所を突いてくる課題を出しますね。
ある意味有り難いのですが、自分の不甲斐なさにハゥァーてなります。(?)
今回は「みみをすます」という詩を、5~6人グループで表現する課題でした。
最初にリーダーを決めます。くじ引きでの選出は絶対ダメ。
私のグループは全員もやもやっと「やりたくねぇ…」オーラを出してて(笑)、
埒が明かないので、私がリーダーやりました。
そしたら「演出家」の肩書きまで付属してきました。ギャ!!
上手くまとまるか心配してましたが、
みんな意外と協力的(“意外と”って…)だったのと、
学祭時代の要領が少し顔を出したので、
案外何とかなりました。
個人的な今日の感想。
去年の先生は「プロになって初めて、他人に演出して貰える。デビューするまでは自分で演出しないといけない。」と言っていたのですが、今回まさにそれでした。
で、自分にその力量がない事に愕然としました。
まず、どう見せたいか のビジョンが要る。
それを表現するにはどうするか のアイディアも要る。
で、実現の可否を検証する。
具体的な演出が決まったら、今度は役者&スタッフに的確に指示する表現力が要る。
これら全てを合わせて、全員の意思統一を図る。
…恐ろしいほどの労力。。。
自分には、演出家の要素ある!と勘違いしてたのですが、
よく考えたら、基礎科時代の課題、一人芝居だから出来たのですね…。
これが複数人になったら、全然ダメ。
ビジョンがもやっとしてたら、一人の時は何とかなるけど、集団演劇では無理。
学生時代に、もっとリーダーシップを発揮しようとすれば良かった…。
また大きな課題が一つできちゃった…。
とりあえず寝ます。
先生おやすみー。
という事で代行のセンセー来ました。前回と同じ方。
しかしまぁ…この先生はイヤ~な所を突いてくる課題を出しますね。
ある意味有り難いのですが、自分の不甲斐なさにハゥァーてなります。(?)
今回は「みみをすます」という詩を、5~6人グループで表現する課題でした。
最初にリーダーを決めます。くじ引きでの選出は絶対ダメ。
私のグループは全員もやもやっと「やりたくねぇ…」オーラを出してて(笑)、
埒が明かないので、私がリーダーやりました。
そしたら「演出家」の肩書きまで付属してきました。ギャ!!
上手くまとまるか心配してましたが、
みんな意外と協力的(“意外と”って…)だったのと、
学祭時代の要領が少し顔を出したので、
案外何とかなりました。
個人的な今日の感想。
去年の先生は「プロになって初めて、他人に演出して貰える。デビューするまでは自分で演出しないといけない。」と言っていたのですが、今回まさにそれでした。
で、自分にその力量がない事に愕然としました。
まず、どう見せたいか のビジョンが要る。
それを表現するにはどうするか のアイディアも要る。
で、実現の可否を検証する。
具体的な演出が決まったら、今度は役者&スタッフに的確に指示する表現力が要る。
これら全てを合わせて、全員の意思統一を図る。
…恐ろしいほどの労力。。。
自分には、演出家の要素ある!と勘違いしてたのですが、
よく考えたら、基礎科時代の課題、一人芝居だから出来たのですね…。
これが複数人になったら、全然ダメ。
ビジョンがもやっとしてたら、一人の時は何とかなるけど、集団演劇では無理。
学生時代に、もっとリーダーシップを発揮しようとすれば良かった…。
また大きな課題が一つできちゃった…。
とりあえず寝ます。
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